关于加强疫情防控期间师德师风
建设工作的通知
学校各单位：
根据教育部《关于在疫情防控期间有针对性地做好教师工作若干事项的通知》（教师厅函〔2020〕2 号）、青海省政府《关于做好 2020 年春季学期开学工作的通知》（青政办函〔2020〕32 号）和《青海师范大学关于 2020 年春季学期开学工作的通知》精神，延期开学是学校全力做好疫情防控，坚决防止疫情在学校蔓延的重要举措。师德师风建设是贯穿教师队伍建设始终的主线，为全面贯彻《青海师范大学关于建立健全师德建设长效机制的实施办法》，切实做好延期开学、线上教学期间的教书育人工作，现就加强师德师风建设的相关工作通
知如下：
一、广大教师群体要自觉做好个人防护，严格遵守学校疫情防控工作具体要求。疫情防控期间，广大教职工的生命健康是学校正常运转的根基，积极做好个人防护、确保身体健康是开展教学、科研、管理、服务工作的根本前提。教职工出入校园要自觉佩戴口罩，严格遵守校门的出入管理规定，主动配合工作人员的检查、检测。使用教室、教研室、实验室的教学设备开展线上教学时，要注意使用前的清洁消毒，阻断病毒、细菌传播路径，降低感染风险。
二、按照教育部“停课不停教、不停学”的要求，所有任课教师要因地制宜开展线上教学，明确授课内容、课程安排、授课组织形式，教学过程中要注意学生身心健康，把握好教学内容与教学时长，严格与面授课堂的要求保持一致。要提升对所选用的线上教学平台的熟练操作技能，整合优质教育资源，确保课堂教学质量。线上授课过程中，要装束整洁，态度亲切，保持良好的精神状态，积极与学生开展线上交流互动，使课堂教学寓知识性、趣味性和生动性于一体，增强对学生的吸引力和感召力。
三、辅导员、班主任教师要加强与本科生的线上沟通交流，做好教育引导工作，引导学生做好自我调适，理性应对疫情，全面科学掌握疫情防控要领，多渠道向学生宣传防控知识，对学生深入进行健康理念和自我保护教育。
四、充分发挥博士生导师、硕士生导师、学科教师的育人作用，及时与研究生进行学业、思想、心理方面的交流沟通，关注其思想动态，督促其充分利用居家时间借助各类科研平台资源做好科学研究和论文撰写工作，引导他们潜心钻研，多出成果。同时，加强对学生的人文关怀和心理疏导，促进身心健康发展，树立科学观念，消除恐慌心理。
五、加大对疫情防控期间作出突出贡献的教学、科研、管理人员的激励表彰力度。对在抗击疫情过程中涌现出的优秀教师典型和感人事迹进行表彰奖励，并将其列入教师个人职称评审、评优评先、绩效分配等方面的优势条件。对在疫情防控期间参与医药卫生等相关学科领域教师的科研工作予以大力支持和帮助，通过激励机制鼓励专家团队和青年骨干教师集智攻关，尽快取得实际应用成果，为战胜疫情提供技术支持。对在疫情防控工作一线中默默奉献的管理、后勤保障人员，要及时进行宣传表彰。同时，根据《青海师范大学师德“一票否决”实施细则》的相关规定，对疫情防控期间出现的不良师德师风行为进行通报批评，严重的将记入教师师德师风档案。各学院要加强组织领导，强化疫情防控期间各项教师工作的大局意识、责任意识和统筹意识。要加强对广大教师的教育引导，压实工作责任，严格工作纪律。同时，根据各学院疫情防控工作的具体实际，对确实存在工作困难的教师要做好耐心沟通和技术支持，务必确保线上教学工作的顺利开展。同时，对在抗击疫情过程中涌现出的优秀教师典型和感人事迹，请及时报送人事处。
青海师范大学人事处
2020 年 3 月 6 日
